LA MUSICA CLAVE B ANDALUCIA LIBRO ALUMNO CON CD 2017

<UL><LI><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT face=Arial><FONT size=2><STRONG>MU SICA CLAVE&nbsp;B</STRONG> se adapta al currículo tanto en la secuencia como en los contenidos propuestos.</FONT></FONT& gt;</SPAN></DIV><LI><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"></SPAN><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Gran cantidad de <STRONG>recursos de calidad</STRONG>, que sirven de base para el aula y el alumno, y  con un enfoque experimental y práctico.</FONT></SPAN>< /DIV><LI><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"></SPAN><SPAN lang=ES style="mso-ansi-languag e: ES"><FONT face=Arial><FONT size=2>Actualización  a contenidos <STRONG>LOMCE</STRONG></FONT></FONT ></SPAN></DIV><LI><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"></SPAN><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT face=Arial><FONT size=2><STRONG>Continuación</STRONG > de los proyectos de Música Clave A</FONT></FONT></ SPAN></DIV><LI><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT face=Arial><FONT size=2><STRONG>Recursos que el profesorado podrá disponer en la formación del alumno</STRONG>: animaciones, vídeos, audios, orientaciones pedagógicas de todos los epígrafes, fichas de atención a la diversidad, evaluaciones, etc.</FONT></FONT></SPAN></DIV><LI><D IV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"></SPAN><SP AN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>El proyecto dispone de unos <STRONG>cuadernos</ STRONG> para trabajar las actividades.</FONT></SPAN>< ;/DIV><LI><DIV class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm  10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Destacamos:</FONT>< /SPAN></DIV><UL><LI><P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Línea del tiempo incluyendo aspectos específicos de la música en Andalucía. </FONT></SPAN></SPAN></P> <LI><P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Unidades 3 y 4. Sección <EM>teoría musical</EM>: escalas modales del flamenco. Adaptación sección de la evolución de los instrumentos y la orquesta. </FONT></SPAN></SPAN></P><UL><LI>& lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPA N lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Sección<EM> instrumentos</EM>: inclusión guitarra española y guitarra flamenca. </FONT></SPAN></ SPAN></P><LI><P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Sección <EM>Con mucho ritmo</EM>: palos flamencos más complejos (en continuidad con clave A). </FONT></SPAN></SPAN></P><LI>& lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPA N lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><SPAN lang=ES style="mso-ansi-language: ES"><FONT size=2 face=Arial>Sección <EM>A dúo</EM>: la canción tradicional andaluza. </FONT></SPAN></SPAN></P> ;</LI></UL><LI><P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 10pt"><SPAN lang=ES style="mso